何時可以開始訓練孩子自已上廁所？ － 三個簡單測試

寫下這篇文章時，距離訓練完是第九天了。

今天早上小兔兔在吃藥吃到一半時，忽然不見了（他很喜歡吃藥，所以這點不太尋常），我出聲叫他：「小兔兔，你在哪裡？」

這時，剛滿兩歲的寶寶自已脫好褲子，乖乖坐在馬桶上跟我説：「我在尿尿」～

這應該是很多媽媽們的夢想吧？沒想到這訓練法這麼有效。

訓練好後，大概只有太投入在玩遊戲、急著想要東西吃，一直憋尿，等想尿時已經來不及的幾個時刻以外，大多時候已經可以自已去上廁所，連長褲也可以自已拉得很好了。

聽我分享成果後，有幾個媽媽迫不及待想要知道訓練的內容。

首先，媽媽們要先給孩子做以下三個測試。

這三方面的測試都通過了之後，再來進行如廁訓練。每個孩子在生理、智能及膀胱控制的成熟度都有很大的差異，有的可能18個月就可以接受訓練，也有可能到了24個月還不能。

比起急著讓孩子戒尿布，怕和別的孩子比起來落後，更重要的，我覺得是要等孩子準備好，然後再加以適當的引導，孩子就可以做的很好了。

三個測驗，一是看孩子的膀胱控制能力、二是看生理的發育、最後是測試孩子對你的指示回應程度。

膀胱控制能力測試

1. 孩子是否可以一次尿很多？而不是滴滴答答尿很多次？
2. 孩子是否可以連續幾小時（或一段較長時間）不尿尿？
3. 是否可由孩子的表情或動作看出，他知道自已要尿尿？

前2項是孩子需要能夠知覺膀胱壓力的感受、有足夠的膀胱控制能力。第3項則不一定需要－有的孩子大小便時並沒有特別的表情。

生理發育測試

1. 行動能力－在沒有人扶持的狀況下，孩子是否可以輕易地來回各個房間？
2. 手指靈巧度 －孩子是否能輕易地撿起小東西？

這2項是測試孩子是否具備：能夠「獨立」去到小馬桶，以及進行自已「穿脫褲子」的能力。

若孩子這時還不㑹自已穿脫褲子，沒關係，但手指頭的靈巧度要夠，才能訓練。小兔兔開始訓練時，就連褲子都還不㑹脫。但一個星期後，已經能自已把褲子拉得很好了。

指示反應測試

請孩子做子做下面幾個動作看看－

1. 要他指給你看他的 （1）眼睛 （2）鼻子 （3）嘴巴 （4）耳朵
2. 要孩子（5）坐在椅子上 （6）站起來 （7）跟你到一個指定的地方（比如門口或另一個房間）（8）拿給你一個他熟悉的東西（比方説衛生紙）（9）模仿你做一個簡單的動作（例如：指上面）（10）將一個他熟悉的東西和另一個放在一起（像是：把杯子放到洗手臺）

如果能做到其中的八項，就表示孩子的智力，已經達到可以瞭解並遵從你的指示了。

20個月大的孩子，應該差不多都能通過，也就表示可以開始訓練了。

若沒有通過關於「膀胱控制」或「生理發展」的測驗，建議再等一段時間，等孩子發育較好再進行。因為這主要是自然成熟的結果，急不得的。

但若沒有通過「指示反應」測驗呢？

如果是因為瞭解不夠，就要先教孩子一些相關的字詞，像是

• 動作指示：拿起來、放下去、過來、去那邊、坐、站、快、脫衣服、穿衣服、脫褲子、穿褲子、停
• 身體：手、腳、腿、膝蓋
• 大小便相關：馬桶、沖水、尿尿、大便、濕、乾、髒
• 東西：衣服、褲子、尿布、抹布

若孩子原本就可以跟您做相當程度的溝通互動，教這些就㑹很快，不必特別的訓練。等孩子可以理解這些語詞後，再回去教孩子回應一些「指示語反應」測試裡的動作，等他可以正確跟從指示，並通過其他兩項測試後，就可以開始訓練了。

好吧，但如果原因是－ 孩子很皮，故意唱反調。那就要先花一點時間解決。
如果連他㑹的事情都不願意聽你的話去做，那就更別期待他聽你的話去做不熟悉的事情了。

小兔兔就是這様。

若是媽媽們跟我一様運氣好，養到「有個性」的寶寶，那我們先要來解決「教㑹孩子講了就要聽」這件事。