其中有一篇叫做「給孩子沒有壓力的期待」
我家有兩隻小頑皮,大的叫小兔,目前五歲;小的叫趴兔,目前三歲。
兩個人個性很不一樣,大的看到沒嘗試過的新東西,就會很興奮,小的,則是連幼稚園帶去看的歡樂兒童劇場「少年辛巴達」,其中有一些較邪惡的角色,都覺得很恐怖,寧可一個人留在學校,也不肯去看。學校老師請婚假那幾天,臨時請人帶班,她在校的作息就亂七八糟,常尿褲子,情緒起伏很大。
有幾次,帶他們去參加教會辦的園遊會,有一些為孩子們設計的闖關攤位,小兔一下子就會很熱絡地跑去參與,趴兔卻不管怎麼問:「要來玩嗎?」都是搖頭。
「很好玩耶!過關會得到點心唷!」搖頭。
「不然媽媽陪在你旁邊一起玩 ?」搖頭。
「不然,媽媽跟你一起玩?」還是搖頭。
「那。。。媽媽牽著你的手來玩?」搖頭、搖頭。。。就是不要。
看著別的孩子一個一個再三地闖關成功,我看著妹妹的眼神也愈來愈擔心。「唉~她會不會以後都不想來參加教會活動?」
當然這個小小的闖關也不是人生什麼非完成不可的事,但當媽的有一種執著就是會「想太多」然後「無限放大」。像是:唉唷,連這種小小的闖關遊戲都不能參加,以後會不會不能融入人群?不能交到好朋友?然後被班上排擠,被霸凌 ?接著就逃學中輟不想去學校,在家想一直胡思亂想,覺得人生失敗就此完蛋,做出不可挽回之事?哦~~要是有那麼一天,早知道小時候就要多鼓勵她給她信心,從完成和參加小小的闖關活動開始....(這當媽的也想太多)
好了,我承認這有一部分是為了戲劇效果,不過真的有一點感到無力和自已想著「唉,女兒這麼內向害羞,我是不是有點失敗?」
這時,咦?小兔跑哪去了?
當我氣喘吁吁的從操場另一頭拎著小兔回到攤位旁邊時,出乎意料的,沒有我陪伴和催促之下的小妹妹,竟然一個人興致勃勃地加入了闖關孩子的隊伍。
她自己主動完成了所有關卡,有一個對她的年紀而言太遠的投籃,她也不肯要裁判放水。到最後,我們準備要離開時,趴兔還在努力完成第二回合的挑戰。
原來,她只是需要我一點點耐心和時間「等待」。原來,趴兔不是不會做、不能做到,只是需要先觀察,覺得安心才能放心投入的孩子。
作者這麼寫到:「其實,當我們成人對孩子有期待時,是因為我們想要『給』孩 子最好的一切,想要孩子擁有最好的生命旅程。
在期待裡,『愛』是唯一的語言,而不給壓力的期待,是這個語言的實現。
」
《書摘》
孩子會更憂懼,如果他身邊的大人比他還焦慮。學習小心折疊起大人的期待 ,用「信心」和「等待」,帶孩子面對成長必經的課題,孩子會更安心,更有勇氣,生命的韌度也會緩緩增強。
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